6 – Kreativ-Phase

Mindmap zum ausgewählten Thema heute! Jeder für sich und dann ggf. eine oder zwei Runden tauschen (Team-Brainstorming)  

5 > 6: Pause!

Pause !

5-3: Wie wird digitale Bildung nachhaltig gestaltet?

Ausgehend von der Wortbedeutung: Nachhaltig ist, etwas so zu produzieren oder zu nutzen, dass es – lange wirkt, oder – dauernd bestehen bleibt – bestenfalls wieder nachwächst (meistens bezogen auf natürliche Ressourcen) ... überdenken…

5-1: Was meinst SDG-Ziel 4 – Bildung ?

SDG 4 soll für alle Menschen inklusive, chancengerechte und hochwertige Bildung sowie Möglichkeiten zum lebenslangen Lernen sicherstellen. Bildung stattet Lernende aller Altersgruppen mit den notwendigen Fähigkeiten und Werten aus, um verantwortliche…

5-2 Wie wird eine Schule nachhaltig? Was macht sie?

Schulen ... übernehmen Verantwortung für eine nachhaltige Zukunft greifen gesellschaftliche, technische, ökonomische, ökologische und soziale Entwicklungen und Trends offensiv auf fördern das Engagement und die Kompetenzen…

5: Die 17 SDG-Ziele -> Bilderslider

Teilnehmer: Direkt Notizen machen! Papier & Stifte dazu bereithalten. Welche der 17 Ziele könnten in Schulen relevant sein? Oder: Was davon kann einen Bezug zu digitaler Bildung haben? Worüber wollen wir heute reden? 5.1…

Die 17 Ziele im Einzelnen – was davon betrifft Schulen direkt?

Welche der 17 Ziele könnten für Schulen direkt relevant sein? Wie könnten diese im Alltag einfließen oder welche Vorhaben dazu initiiert werden? To do 1: Nimm Dir Zettel und Stift und notiere, während wir den SDG-Slider ansehen, direkt…
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Es ist NICHT nachhaltig, wenn … (Bilder-Slider, 5 min)

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Was hilft? Was sind die Agenda 2030 und die SDG`s? (10-15 min)

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Vorstellungs-Runde (10-15 min)

Begrüßung / kurze Vorstellung SuS / Sii-Kids / Media4Teens Teilnehmer Wünsche der TN? Ziele des Tages: Grundkenntnisse über Nachhaltigkeit, Agenda 2030 & die 17 Ziele eigene Online-Präsentation erstellen …